APSTIPRINĀTS:
29.10.2004.
NOLIKUMS
Madonas pilsētas 1.vidusskola (turpmāk tekstā - Vidusskola) ir Madonas pilsētas pašvaldības dibināta mācību iestāde ar juridiskās personas tiesībām, kura ar tai norobežoto Madonas pilsētas pašvaldības īpašuma daļu īsteno vispārējās vidējās izglītības programmas.
Vidusskolas darbības tiesiskais pamats ir Izglītības likums, Vispārējās izglītības likums, citi likumi un normatīvie akti, kā arī Madonas pilsētas 1.vidusskolas Nolikums, kuru izstrādā Vidusskola, pamatojoties uz Vispārējās vidējās izglītības iestādes paraugnolikumu, un apstiprina dibinātājs.
Mācību un audzināšanas darbā Vidusskola strādā ciešā sadarbībā ar Madonas rajona Izglītības pārvaldi un citām ieinteresētajām organizācijām un iestādēm.
Vidusskola ir juridiska persona, tai ir konti bankās. Vidusskola ir tiesīga lietot zīmogu ar Madonas pilsētas ģerboņa attēlu. Uz Vidusskolas izdotajiem dokumentiem, kas apliecina izglītības iegūšanu, atļauts lietot zīmogu ar mazo valsts ģerboni. Zīmogu noformējums jāsaskaņo ar Domi.
Vidusskolai ir tiesības noslēgt vienošanos ar ārzemju mācību iestādēm un speciālistiem apmaiņai ar pedagogiem un audzēkņiem, kopēju projektu un pasākumu organizēšanai, kā arī iestāties starptautiskajās organizācijās saskaņā ar esošo likumdošanu. Minēto pasākumu finansēšana notiek iestādes budžeta ietvaros, saskaņojot ar Madonas pilsētas domi (turpmāk tekstā - Dome).
Vidusskolas juridiskā adrese: Valdemāra bulv. 6, Madona, LV - 4801, Latvija.
2.1.Vidusskolas mērķis ir veidot izglītības vidi, kas nodrošina valsts pamatizglītības un vispārējās vidējās izglītības standartā noteikto mērķu sasniegšanu.
2.3.Vidusskolas uzdevumi:
izvēlēties izglītošanas darba metodes un formas;
2.3.4.garantēt skolēniem iespējas kvalitatīvi iegūt vidējo izglītību atbilstoši augstāko mācību iestāžu iestāšanās prasībām.
3.1.Izglītojošo darbību reglamentējošs dokuments ir izglītības programma. Vidusskola īsteno pamatizglītības, vispārējās vidējās izglītības profesionālā virziena programmu (tūrisma menedžments) un vispārējās vidējās izglītības vispārizglītojoša virziena izglītības programmu. Izglītojamo audzināšana tiek īstenota pēc audzināšanas darba programmas, ko apstiprina skolas direktors.
Vidusskola īsteno 2 vai 3 vispārizglītojošos virzienus, kurus nosaka izglītības programmas ar īpaši akcentētiem mācību priekšmetiem.
Vidusskola īsteno vienu vispārizglītojošovirzienu, kuru nosaka izglītības programmu grupa bez īpaši akcentētiem mācību priekšmetiem.
3.5.Vidusskola, saskaņojot ar Domi, var īstenot interešu izglītības programmas.
4.1.Mācību darba organizācijas pamatforma ir mācību stunda. Mācību stundu sadalījumu nedēļas dienās atspoguļo direktora apstiprināts stundu saraksts. Ar vidusskolas direktora (turpmāk tekstā - direktors) apstiprināto stundu sarakstu izglītojamie un pedagogi tiek iepazīstināti pirms katra semestra sākuma.
4.2.Skolēnu mācību slodzes nedēļā, mācību stundas ilgumu, mācību procesa norisi skolā nosaka Vispārējās izglītības likums, vidusskolas Nolikums, Madonas pilsētas 1.vidusskolas vienotās prasības mācību procesa organizēšanā un citi skolas iekšējo kārtību regulējošie dokumenti.
4.3.1.ietver vidējās izglītības mācību priekšmetu un stundu plānā nosauktos mācību priekšmetus un klases audzinātāja stundu (klases stundu);
4.3.2.ir pastāvīgs visu semestri, izmaiņas tajā var izdarīt tikai direktora vietnieks mācību darbā;
4.4.Izglītojamo papildizglītošanu (nodarbības ārpus vispārējās vidējās izglītības programmas) veic pēc mācību stundām, ja ir izglītojamā vecāku vai izglītojamā rakstisks iesniegums.
4.5.Mācību nedēļas garumu nosaka direktors, saskaņojot ar Vidusskolas padomi un dibinātāju. Mācību nedēļas garums ir piecas dienas.
4.6.Ne vairāk kā 15 mācību dienas mācību gada laikā klase var izmantot mācību ekskursijām, mācību olimpiādēm, projektiem, sporta pasākumiem un citiem ar mācību un audzināšanas procesu saistītiem pasākumiem. Skolēnu uzvedību, kārtību un drošību ārpusklases, ārpusskolas, sporta, kultūras, masu un citos pasākumos reglamentē ar skolas direktora rīkojumu apstiprinātas instrukcijas un noteikumi. Ar tām izglītojamie tiek iepazīstināti pret parakstu 2x gadā un pirms katra pasākuma.
4.7.Izglītojamo mācību sasniegumus vērtē IZM noteiktā kārtībā, pēc “Madonas pilsētas 1.vidusskolas vienoto prasību procesa organizēšana” kritērijiem un nolikumiem, ko apstiprina skolas direktors.
4.8.Dokumenta par vidējās izglītības apguvi izsniegšanas kārtību nosaka Vispārējās izglītības likums. Pārcelšanu uz nākamo klasi, otrgadību un pēcpārbaudījumu norisi nosaka Madonas pilsētas 1.vidusskolas nolikums par pārcelšanu nākamajā klasē. Nolikumu izstrādā Vidusskolas pedagoģiskā padome. Tas tiek saskaņots ar Vidusskolas padomi un apstiprināts ar iestādes vadītāja rīkojumu.
4.9.Pedagogs ir tiesīgs izstrādāt mācību priekšmetu programmas atbilstoši mācību priekšmeta standartam un Izglītības un zinātnes ministrijas izstrādātajam mācību priekšmetu programmas paraugam. Izstrādātās mācību priekšmetu programmas izvērtē Vidusskolas mācību priekšmetu metodiskās komisijas, metodiskā padome un apstiprina direktors.
4.10.Metodiskās padomes un mācību priekšmetu metodisko komisiju darbību, tiesības un pienākumus nosaka attiecīgie nolikumi. Vidusskolas metodisko komisiju un padomes darbu organizē un vada direktora vietnieks mācību darbā.
4.11.1.izvērtē pedagogu izstrādātās mācību priekšmetu programmas un ierosina tās apstiprināt;
4.11.2.apspriež pedagogu izstrādātos tematiskos plānus un saskaņo ar katrai klasei veicamo pārbaudes darbu: domrakstu, tematisko kontroldarbu, ieskaišu, referātu, zinātnisko darbu u.c. grafiku semestrim. Skolēnu mājas mācību darba apjomu un ilgumu regulē Madonas pilsētas 1.vidusskolas nolikums par mājas darbiem;
4.11.4.analizē izglītojamo mācību darba un pedagogu darba rezultātus;
4.11.5.risina jautājumus, kas ir saistīti ar mācību saturu, mācību līdzekļu pielietošanu, vidusskolas informatīvo darbību;
4.11.6.organizē olimpiādes, projektu nedēļas, pieredzes apmaiņu, savstarpēju stundu vērošanu, analizē to rezultātus u.tml..
5.1.Izglītojamā pienākumi:
5.1.1.paredzēto laiku pilnībā izmantot mācībām, sistemātiski gatavojoties nodarbībām, lai iegūtu vispārējo vidējo izglītību;
5.1.2.uzņemties personisku atbildību par savām mācībām un uzvedību Vidusskolā, ievērot citu skolēnu tiesības un pienākumus un apzināti netraucēt stundu;
5.1.3.ievērot Vidusskolas Nolikumu un citus mācību procesu, iekšējo kārtību un drošību regulējošos dokumentus - rīkojumus, instrukcijas, grafikus, nolikumus;
5.1.4.darboties un uzvesties saskaņā ar sabiedrībā pieņemtajām morāles un ētikas normām. Izglītojamo pārkāpumu izskatīšanas un sodu piemērošanas kārtību nosaka Iekšējās kārtības noteikumi. Skolēnu sekmīgas mācīšanās un labas uzvedības motivācijas paaugstināšanai Vidusskolā tiek ieviesta pamudinājumu, apbalvojumu un prēmēšanas sistēma, kuru nosaka īpašs nolikums;
5.1.6.ar cieņu izturēties pret valsti, sabiedrību, ģimeni, baznīcu, kā arī rasēm, tautām, etniskajām grupām un to pārstāvjiem;
5.1.7.censties izprast, iepazīt un savā darbībā ievērot demokrātisma, parlamentārisma un pilsoniskas sabiedrības pamatprincipus;
5.1.9rūpēties par Vidusskolas estētiskās vides un inventāra saglabāšanu, kārtību un tīrību;
5.1.11.pārstāvēt Vidusskolu dažāda veida pasākumos atbilstoši savām spējām un interesēm.
5.2.1.iegūt valsts un pašvaldības apmaksātu pamatizglītību un vispārējo vidējo izglītību;
5.2.2.izglītības procesā brīvi izteikt un aizstāvēt savas domas un uzskatus, kas neaizskar cilvēka un valsts godu un cieņu;
5.2.3.ierosināt izveidot Vidusskolas pašpārvaldiun piedalīties tās darbībā atbilstoši šīs iestādes nolikumam;
5.2.4.darboties organizācijās un apvienotās interešu grupās, ievēlēšanas gadījumā darboties reģionālās skolēnu domēs, Latvijas skolēnu parlamentā un Latvijas skolēnu padomē;
5.2.5.saņemt motivētu savu zināšanu un uzvedības vērtējumu. Uzvedība ir izglītojamo attieksme pret mācību procesu, kārtību un drošību skolā, iekšējās kārtības noteikumiem. Uzvedības vērtējums tiek ierakstīts liecībā reizi semestrī;
5.2.6.saņemt valsts un pašvaldības apmaksātu profilaktisko veselības un stomatoloģisko aprūpi un neatliekamo medicīnisko palīdzību;
5.3.Izglītojamiem, kas neievēro šajā Nolikumā noteiktos pienākumus vai citas normas, var izteikt piezīmi, rājienu, par to informējot vecākus. Informējot vecākus, izglītojamie var tikt atskaitīti no vidusskolas par rupjiem, atkārtotiem iekšējās kārtības noteikumu pārkāpumiem, saņemot no pašvaldības piekrišanu un nodrošinot izglītošanos citā mācību iestādē.
6.Izglītības iestādes vadība. Pedagogu un citu darbinieku tiesības un pienākumi
6.1.Direktoru pieņem darbā un atbrīvo no darba iestādes dibinātājs likumdošanā noteiktajā kārtībā, saskaņojot ar Madonas rajona Izglītības pārvaldi un IZM. Direktors kārto atestāciju Ministru kabineta noteiktajā kārtībā.
6.2.Direktors vada izglītības iestādes attīstības plānošanu un ir tieši atbildīgs par izglītības programmu īstenošanu. Direktora atbildība ir noteikta Vispārējās izglītības likumā.
6.3.1.vadīt Vidusskolas darbu kopumā;
6.3.3.noteikt katra darbinieka pienākumus un tiesības;
6.3.4.pieņemt un atbrīvot no darba Vidusskolas saimnieciskos darbiniekus atbilstoši Domes apstiprinātam štatu sarakstam un noteiktām algu likmēm;
6.3.5.nodrošināt Vidusskolas padomes izveidi un atbalstīt izglītojamo pašpārvaldes veidošanos un darbību. Svarīgos jautājumos konsultēties ar Vidusskolas padomi un izglītojamo pašpārvaldi, uzklausīt viedokļus un ņemt vērā ieteikumus;
6.3.6.būt līdzatbildīgam par izglītojamo veselību un dzīvību saudzējošas vides nodrošināšanu Vidusskolā un tās organizētajos pasākumos;
6.3.8.izpildīt citus šajā Nolikumā un citos normatīvajos aktos minētos pienākumus.
6.4.1.dot priekšlikumus Domei par Vidusskolas štata vienību skaita nepieciešamību un algas apmēra noteikšanu un grozīšanu;
6.4.3.savu pilnvaru ietvaros patstāvīgi lemt par Vidusskolas intelektuālo, finansu un materiālo līdzekļu racionālu izlietošanu;
6.4.4.slēgt līgumus ar fiziskām un juridiskām personām Vidusskolas Nolikumā paredzētajos darbības virzienos.
6.5.1.nodrošināt kvalitatīvu izglītošanas procesa organizāciju un norisi Vidusskolā, veikt mācību procesa un audzināšanasdarba rezultātu analīzi un iesniegt priekšlikumus to paaugstināšanai un efektivitātei;
6.5.3.metodiskā darba un metodisko komisiju organizatoriskā darba vadība izglītības iestādē;
6.5.4.Vidusskolas audzināšanas darba koordinācija saskaņā ar vidusskolas izstrādāto audzināšanas darba programmu, sekot tā izpildei, koordinēt to un veikt audzināšanas darba rezultātu kvalificētu analīzi;
6.5.6.sociāli tiesiskās un pedagoģiskās palīdzības organizācija izglītojamajiem.
6.6.1.radoši un atbildīgi piedalīties attiecīgo izglītības programmu īstenošanā;
6.6.2.izglītošanas darbu savienot ar audzināšanas darbu, audzināt krietnus, godprātīgus cilvēkus - Latvijas patriotus;
6.6.4.ievērot pedagoga profesionālās ētikas pamatprasības;
6.6.6.sadarboties ar izglītojamā ģimeni. Informēt vecākus (aizbildņus) katru mēnesi par aktuāliem vidusskolas darbības, mācību procesa, ārpusskolas darba aktuāliem jautājumiem, kā to nosaka ciklogramma “Informācijas nodošana skolēniem un vecākiem”;
6.6.7.izvēlēties vai izstrādāt mācību priekšmetu programmas saskaņā ar mācību priekšmetu standartu un mācību priekšmetu programmu paraugiem, kurus izstrādājusi IZM, mācību gada sākumā izstrādāt tematiskos plānus to realizēšanai;
6.6.8.atbildēt par izglītojamo veselību un dzīvību mācību stundās un pedagoga vadītajos un organizētajos pasākumos;
6.6.10.ievērot izglītojamā individuālās vajadzības, pieredzi, domāšanas veidu, spējas;
6.6.12.veicināt, vadīt un sniegt īpašu atbalstu izglītojamiem, kuriem ir grūtības;
6.6.13.ievērot bērna tiesības, nekavējoties ziņot par bērna tiesību pārkāpumiem Vidusskolas administrācijai vai citai kompetentai iestādei;
ievērot Vidusskolas darba kārtības noteikumus un citu reglamentējošo dokumentu normas. Sīkāk funkcionālos pienākumus regulē darba līgums starp darba devēju un darbinieku;
sniegt informāciju Vidusskolas vadībai, kā to nosaka ciklogramma “Informācijas nodošana skolas vadībai”.
6.7.1.izteikt priekšlikumus izglītības iestādes attīstībai, darba kārtības nodrošināšanai u.c.;
6.7.3.saņemt valsts garantētu apmaksātu ikgadējo atvaļinājumu;
6.7.4.pamatojoties uz līgumu par mācību līdzekļu izstrādāšanu, saņemt līdz trīs mēnešiem ilgu apmaksātu radošā darba atvaļinājumu;
6.7.5.saglabājot pamatalgu, 30 kalendārās dienas trīs gadu laikā izmantot savas izglītības un profesionālās meistarības pilnveidei, ja tas nepieciešams Vidusskolas interesēm un to atļauj finanšu līdzekļi;
6.8.Vidusskolā strādā pedagogi ar augstāko izglītību. Pedagogus drīkst pieņemt darbā konkursa kārtībā.
6.9.Vidusskolas pedagogiem ir tiesības saņemt kvalitātes piemaksu pie darba algas 10 procentu apmērā pēc īpaši izstrādātiem kritērijiem, ko nosaka skolas izstrādātais Nolikums.
7.1.Sabiedrības, pašpārvaldes un vecāku sadarbības nodrošināšanai tiek izveidota Vidusskolas padome. Tā veic savu darbību saskaņā ar padomes nolikumu, un tās sastāvā var būt:
7.1.2.pedagogu pārstāvji;
7.1.4.izglītojamo vecāku (aizbildņu) pārstāvji;
7.1.6.citu organizāciju pārstāvji.
7.2.Izglītojamo vecāku (aizbildņu) pārstāvjiem padomes sastāvā jābūt vairākumā. Padomes vadītājam ir jābūt ievēlētam no izglītojamo vecāku (aizbildņu) pārstāvju vidus.
7.3.1.izstrādā priekšlikumus Vidusskolas attīstības plānam;
7.3.3.veic Vidusskolas pieņemto ziedojumu uzskaiti, lemj par to izlietošanu un sniedz par to pārskatu vecāku pilnsapulcei.
7.4.Dažādu ar izglītības procesu saistītu jautājumu risināšanai izveido pedagoģisko padomi. Pedagoģisko padomi vada direktors, tās sastāvā ir visi Vidusskolā strādājošie pedagogi un medicīnas darbinieks. Lēmumus pieņem ar balsu vairākumu, padomi sasauc ne retāk kā reizi semestrī, tās norisi protokolē.
Pedagoģiskās padomes lēmumi par izglītojamo pārcelšanu nākamajā klasē un par atskaitīšanu no vidējās izglītības programmas ir saistoši direktoram.
7.5.Izglītojamo pašpārvalde ir sabiedriska skolēnu institūcija. To ar direktora atbalstu veido izglītojamie pēc savas iniciatīvas. Izglītojamo pašpārvalde darbojas saskaņā ar tās nolikumu, un tai ir tiesības:
7.5.2.iesniegt priekšlikumus skolas administrācijai, pedagoģiskajai padomei mācību un ārpusstundu darba uzlabošanai;
7.5.4.saņemt finansiālu atbalstu no Vidusskolas dibinātāja.
8.1.Vidusskola saskaņā ar Nolikumu patstāvīgi izstrādā Vidusskolas darba un iekšējās kārtības noteikumus un citus tās darbību reglamentējošos dokumentus pēc “Madonas pilsētas 1.vidusskolas darbību regulējošo dokumentu izstrādes un pieņemšanas shēmas”.
9.Vidusskolas saimnieciskā darbība
9.1.Direktorsatbilstoši likumdošanai ir tiesīgs slēgt ar juridiskām un fiziskām personām līgumus par dažādu Vidusskolā nepieciešamo darbu veikšanu.
9.2.Vidusskola var sniegt ēdināšanas, dienesta viesnīcu, ārpusstundu darba vai citus pakalpojumus, ja tas netraucē izglītības programmu īstenošanu un ir noteikts iestādes Nolikumā.
10.1.Vidusskolas finansējuma avoti:
10.1.2.pašvaldības budžets;
10.1.3.1.no fiziskām un juridiskām personām ziedojumu un dāvinājumu veidā;
10.2.Vidusskolā pedagogu darba samaksa tiek nodrošināta no valsts budžeta līdzekļiem.
10.3.Direktors ir atbildīgs par to, lai vecāku ziedojumi būtu brīvprātīgi.
10.4.Vidusskola par ziedojumiem, kas saņemti mantas veidā (dāvanām), sastāda pieņemšanas aktu, kurā norāda ziedoto mantu daudzumu, kvalitatīvos rādītājus, kā arī ziedojumu vērtību naudas izteiksmē un iegrāmato šīs materiālās vērtības atbilstoši grāmatvedības uzskaites prasībām.
Pēc vecāku iniciatīvas veiktie klases un atsevišķu skolas telpu remonti, kas veikti izmantojot vecāku piešķirtos remonta materiālus, uzskatāmi kā ziedojums, kas saņemti mantas vai pakalpojumu veidā, par to jāsastāda pieņemšanas akts, kurā norādīts ziedoto mantu un pakalpojumu daudzums un kvalitatīvie rādītāji.Materiālās vērtības iegrāmatojamas atbilstoši grāmatvedības uzskaites prasībām.
10.5.Saskaņā ar Domes lēmumiem, papildu finansu līdzekļi var tikt izmantoti bāzes uzturēšanai, Vidusskolas attīstībai, mācību līdzekļu iegādei, aprīkojuma iegādei, pedagogu un izglītojamo materiālai stimulēšanai, audzināšanas pasākumu organizēšanai un citiem pasākumiem. Par papildu līdzekļu izmantošanu direktors atskaitās Vidusskolas padomei.
10.6.Papildu izmaksas, kas saistītas ar starptautisku maksas programmu īstenošanu ģimnāzijā, sniedz izglītojamo vecāki, ar kuriem ir noslēgti līgumi, izglītojamam uzsākot mācības šādā programmā.
Madonas pilsētas pašvaldība Vidusskolu reorganizē un likvidē, saskaņojot ar IZM.
Grozījumus Vidusskolas Nolikumā var veikt pēc pedagoģiskās padomes, Vidusskolas padomes vai Domes priekšlikuma. Grozījumus Nolikumā apstiprina Dome.
13.1.Vidusskolas bibliotēkas fondu komplektēšanu, uzskaiti, izmantošanu un saglabāšanu veic saskaņā ar IZM metodiskajiem norādījumiem un Bibliotēkas nolikumu.
13.2.Vidusskolā noteiktā veidā un saskaņā ar pastāvošo likumdošanu tiek kārtota lietvedība ( Vidusskolas dokumentācija) un Vidusskolas arhīvs.
13.3.Atbilstoši Centrālās statistikas pārvaldes noteikto pārskatu formām Vidusskola noteiktā laikā sagatavo atskaites un iesniedz Madonas rajona Izglītības pārvaldei un IZM.
13.4.Veselībai nekaitīgu un drošu apstākļu radīšanai darbam un mācībām Vidusskolā tiek nodrošināta darba aizsardzības un drošības tehnikas noteikumu ievērošana atbilstoši likumam "Par darba aizsardzību".
13.5.Vidusskola savā darbībā ievēro skolu higiēnas normas un noteikumus, ko apstiprinājusi Labklājības ministrija.
13.6.Ugunsdrošību Vidusskolā ievēro atbilstoši likumam "Par ugunsdrošību" un Ministru kabineta noteikumiem "Ugunsdrošības noteikumi".
13.7.Vidusskola izveido un uztur datorizētu uzskaiti atbilstoši LIIS izstrādātajai skolas programmatūrai - skolas pases, pārskatus VS - 1, informāciju par mācību programmām, personām (izglītojamie, darbinieki) un pārējo Vidusskolas un pašvaldību interesējošo informāciju.
13.8.Uzsākot mācības Vidusskolas 1. un 10.klasē, izglītojamā vecāki un izglītojamais no vienas puses un Vidusskolas administrācija no otras puses slēdz abpusēju līgumu.
8
