Literatūras eksāmena atbildes

Pirmā kara laikā ģimene dodas bēgļu gaitās uz Smoļensku. Tur zēns mācās spēlēt klavieres un dzied korī. Atgriezies Latvijā nopietni strādā apgūstot klavierspēles tehniku un mūzikas teoriju. 18. gadu vecumā stājas konservatorijā. Ivanovu vispirms uzņem klavierspēles klasē, bet pēc 2 gadiem pāriet uz kompozīcijas klasi, līdztekus studējot arī diriģēšanu. Pēc diploma iegūšanas seko vēl 2 mācību gadi J.Vītola vadītajā meistarklasē, lai papildinātos kompozīcijā.

Mīlestība uz dzimto latgali atspoguļojas viņa darbos visu mūžu:

Jāņa Ivanova atstātajā mūzikas mantojumā centrālo vietu ieņem viņa simfonijas, kopskaitā 21(pēdējā nepabeigtā).

Opera – teātrim domāts muzikāls sacerējums, kurā galvenie izpildītāji ir dziedātāji un simfoniskais orķestris. Darbojošās personas dzied, nevis runā.

Bija raksturīgi vienbalsīgie gregoriskie dziedājumi. Vēlāk mūzikā raksturīga daudzbalsīga vokālā polifonija. Tās galvenie žanri ir mesa, motete un daudzbalsīga dziesma(gan ar laicīgu, gan ar garīgu tekstu). Viduslaiku periodā izveidojās un pakāpeniski pilnveidojās mūzikas notācija(mūzikas pieraksts).

Dzimis Saukā. Sākotnējos mūzikas iespaidus guvis mājās. 1. pasaules kara laikā nonāk Harkovā, kur mācās klavierspēli mūzikas skolā. Pēc atgriešanās turpina mācības Latvijas Valsts konservatorijā. 1927. gadā Žilinskis pabeidz klavieru klasi un uzsāk pedagoga un atskaņotājmāksliniek gaitas. Tomēr pēc laika no jauna iestājas konservatorijā, šoreiz Vītola kompozīcijas klasē.

Cilvēku balsis – augstās sieviešu soprāni, vīriešu – tenori, vidējās sieviešu – mecosoprāns, vīriešu – baritons, zemās sieviešu – alts vai kontralts, vīriešu – bass.

Variācijas – skanējuma forma, kuras pamatā ir tēma un tai sekojušas variācijas A A1 A2 A3. Tās ir tēmas apdziedāšana, izpušķošana.

Augstākās virsotnes mūzikā ir sasniedzis Jānis Mediņš(jaunākais brālis). Jaunās Latvijas valsts mūzikas dzīvē viņam tiek uzticēti visatbildīgākie pienākumi. Viņš kļūst par Nacionālās operas, pēc tam arī Radiofona simfoniskā orķestra diriģentu. Līdztekus šim darbam tiek veikti arī profesora pienākumi Latvijas konservatorijā.

Trimdā komponists dodas uz Zviedriju, bet tur dzīves apstākļi ir smagāki un nomācošāki. Bezcerību komponistam palīdzēja pārvarēt trimdas latvieši, rīkojot koncertus(koncertējot arī citās valstīs), palīdzot izdot viņa darbus. Komponists vienmēr domās bijis pie savas tautas, tāpēc trimdā rakstītajos darbos izmantotas latviešu tautas melodijas, klavieru miniatūras tiek nosauktas par dainām.

1923. gadā iestājas konservatorijā, klavieru klasē, tomēr līdzekļu trūkuma dēļ mācības pēc diviem gadiem pārtrauca. Strādājot Rīgā par skolotāju atjauno studijas konservatorijā – ērģeļu, klavieru, kā arī kompozīcijā. Taču atkal pamet slimības dēļ.

Vokāli instrumentālie žanri – oratorijas, kantātes, rokgrupu dziesmas.

Renesanses mākslas ideāls bija veidot un radīt skaistu, harmonisku, dabisku, gaiši līdzsvarotu pasauli. Profesionālās mākslas galvenie žanri arvien vēl bija daudzbalsīga polifona mesa un dziesmas ar latīņu tekstu, kam nu pievienojies arī laicīga satura madrigāls ar tekstu dzimtajā valodā. Pārstāvis Orlando di Laso.