Olimpisko spēļu attīstības vēsture no antīkiem laikiem līdz mūsdienām

Pētījuma hipotēze: Olimpisko sporta spēļu vēstures attīstība ietver sevī daudz lietderīgas un interesantas informācijas, par kuru mūsdienu skolu jaunatne ir samērā nekompetenta.

Iegūtie rezultāti: Izpētot pieejamo literatūru mēs daudz, ko uzzinājām par Olimpiskajām spēlēm un to vēsturi.Mēs anketējām 9. klašu jauniešus, kā arī salīdzinājām lauku un pilsētas skolu audzēkņu zināšanu līmeni.

Mēs izvēlējāmies savu zinātniski pētniecisko darbu veikt sportā, jo sports mums ar Jāni ir ļoti tuvs. Tā kā šogad notiks 29.Vasaras Olimpsikās spēles mēs nolēmām apskatīt Olimpisko spēļu vēsturi no antīkiem laikiem līdz mūsdienām.

ZPD darbu var izmantot skolēni , kā arī pētnieki, kas interesējas par atīstības tendencēm mūsdienās.

Research work consists of:title page,introduction,chapter,conclusion,appendices,list of books consulted.

The volumes of the research work:29 pages,6 pictures,8 appendices.

The aim of research:Intreduce with Olympic games history, more concentrate on Summer olympic games testimonial.

2. Codify information about new nowadays ways in olympic games context.

The hypothesis of the research:Olympic sports games history include inwardly many expedient and interesting information,as whom nowadays young adults is uninformed.

The results of the research:Using the accessible literature, we many learn about Olympic games and it history. We mediatize young adults,as well as collate country and city young adults scholarship level.

We chose our research work in sport because it much near to us.As well as in this year will be 29. Summer Olympic game,we purpose examine Olympic games history from antique time to nowadays.

Olimpisko spēļu attīstības vēsture no antīkiem laikiem līdz mūsdienām. Šīs tēmas izvēli noteica vēlme izzināt un sniegt nelielu ieskatu Olimpisko spēļu vēstures attīstībā no antīkiem laikiem līdz mūsdienām. Tēmas aktualitāti nosaka personīgā interese sporta jomā, veselīga un sportiska dzīvesveida popularizēšanas aktualitāte mūsdienās, ar ko arvien vairāk vajadzētu iepazīstināt skolu jaunatni.

Darba mērķis: Iepazīties ar Olimpisko spēļu attīstības vēsturi, vairāk koncentrējoties un Vasaras olimpisko spēļu raksturojumu.

5. Apkopot informāciju par jaunām mūsdienu tradīcijām olimpisko spēļu kontekstā.

Laikam ejot mainījās un papildinājās olimpisko spēļu programma (skat. 1. pielikumu), piemēram, 708.gadā p.m.ē. tā tika papildināta ar pieccīņu, kura sastāvēja no skriešanas, tāllēkšanas, šķēpa mešanas, diska mešanas un cīņas, savukārt 688.gadā p.m.ē. sākās sacensības dūru cīņā. 680 g.p.m.ē. programmā iekļāva braucienus ar zirgu četrjūgiem. 632.gadā p.m.ē. sāka rīkot bērnu skriešanas sacensības.

Vislielākie nopelni no zināmajiem antīko spēļu uzvarētājiem ir Leonidasam, kurš četru spēļu laikā (164.gads pirms mūsu ēras 152.gads pirms mūsu ēras) 12 reižu uzvarējis skriešanas sacensībās. Pankratijs cīņas un boksa kombinācija antīkās olimpiskās spēlēs. Par antīko olimpisko spēļu čempionu dūru cīņā kļuvis arī slavenais matemātiķis un filozofs Pitagors.

Olimpijā sāka uzstādīt čempionu statujas – šāds gods tika tikai tiem, kuri uzvarēja trijās olimpiādēs pēc kārtas. Par godu uzvarētājiem sacerēja dziesmas. Bet Zevam, visu grieķu dievam, tika izgatavota milzīga, 12 metrus augsta, statuja no ziloņkaula un zelta. Tās skulptors bija Phidias un šī skulptūra ir viena no septiņiem pasaules brīnumiem. Olimpisko spēļu popularitātes pieaugšana ietekmēja uzvarētāju godināšanu. Pilsētas, no kurām nāca olimpiskie čempioni, sāka rīkot krāšņas uzvarētāju sagaidīšanas svinības, dāvāja vērtīgas balvas, nodrošināja dažādas privilēģijas, šī tendence saglabājusies un vērojama arī mūsdienās.